PhD in Pure and Applied Mathematics

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• Gino Fano e la Scuola Italiana di Geometria Algebrica
  PhD in Pure and Applied Mathematics
• PREFIT - Metodologie e tecnologie didattiche di matematica (Ambito: Metodologie e tecnologie didattiche - Classi: A26, A27, A28) (INT1317)
  Laurea magistrale in Matematica

Storia della Matematica antica e moderna (MFN1623) - materiale didattico su Moodle
Corso di laurea in Matematica

Research topics

A partire dalla tesi di laurea ha sempre svolto ricerca nell'ambito della Storia delle Matematiche, interessandosi in particolare della storia delle geometrie non-euclidee in Italia e della matematica a Torino e in Piemonte, riservando particolare attenzione all'analisi degli strumenti matematici e dei metodi, oltre che al recupero e all’edizione critica di documenti inediti. Negli ultimi anni ha rivolto la propria attenzione anche alla storia dell'insegnamento della matematica in Italia con riferimento al contesto internazionale.

È autrice di numerose pubblicazioni di storia delle matematiche, libri e articoli, sia di tipo specialistico, sia di carattere divulgativo.

Nell'ambito del Progetto Lauree Scientifiche si adopera per introdurre l'uso della storia della matematica nell'insegnamento secondario della matematica.

Documento sulla valutazione delle ricerche di Storia delle Matematiche: http://www2.dm.unito.it/paginepersonali/giacardi/valen.pdf

Ha tenuto circa 300 conferenze sia di tipo specialistico, sia di carattere divulgativo, sia ancora rivolte agli insegnanti

Progetti

• Corrado Segre e la Scuola italiana di geometria algebrica
• Storia della International Commission on Mathematical Instruction (1908-2008
• Storia dell'insegnamento della matematica in Italia
• CD-Rom - I quaderni manoscritti di Corrado Segre
• CD-Rom - L'opera matematica di Francesco Faà di Bruno
• Progetto lauree scientifiche - Storia delle matematiche

Collaborazioni Nazionali e Internazionali

• International Group for Research on the History of Mathematics Education:  http://www.tc.edu/centers/ijhmt/
• International Commission on Mathematical Instruction: http://www.mathunion.org/icmi/useful-links/icmi-history-website/
• U.F.R. de Mathématiques -Laboratoire Paul Painlevé (Rossana Tazzioli, Université Sciences Technologies, Lille – France): http://math.univ-lille1.fr/seminaire/index.php
•  Società Italiana di Storia delle Matematiche: http://www.dm.unito.it/sism/index.html
• Società Subalpina Mathesis: http://www.mathesistorino.it/
• Comitato Scientifico Edizione Nazionale delle opere di R. G. Boscovich (http://www.edizionenazionaleboscovich.it/)
• Fondazione Filippo Burzio: http://www.fondazioneburzio.it/

 Tesi dirette per la Laurea Magistrale (dal 2005)

1. La "Formula di Faà di Bruno": storia e applicazioni

2. Su alcuni scritti matematici e lettere inedite di Ruggero Boscovich                               

3. Insegnamento della matematica in Italia e libri di testo dalla Riforma Gentile ad oggi     

4. I Congressi internazionali dei matematici e l'insegnamento della matematica                

5. Origini della teoria delle funzioni ellittiche e il contributo di Francesco Faà di Bruno        

6. Su un manoscritto inedito di Ruggero Boscovich                                                         

7. L'insegnamento della matematica e la "matematica moderna" con attenzione all'ambiente scientifico italiano

 8. L'Algebra di L. Euler

 9. L'Aritmetica di Diofanto

10. Il contributo di Bruno de Finetti all'insegnamento della matematica 

11. Il contributo di Federigo Enriques all'insegnamento della matematica

12. Insegnamento della matematica e libri di testo nella prima metà dell'Ottocento in Italia

13. L'insegnamento della matematica nella prima metà dell'Ottocento: i matematici protagonisti, i libri di testo e i principali provvedimenti legislativi

14. Alcuni problemi e dibattiti sull’insegnamento della matematica in Italia, nella seconda metà del Novecento

15. Beltrami e Casorati: matematici Risorgimentali. Corrispondenze e documenti inediti.

16. Matematica e arte islamica a confronto: il caso delle muqarnas.

17. L’esilio di A. Terracini a Tucumán e il corso inedito di Metodologia matematica (1939-1948) [con E. Luciano]

18. Analisi del testo di B. de Finetti Matematica logico intuitiva: nozioni di matematiche complementari e di calcolo differenziale e integrale come introduzione agli studi di scienze economiche statistiche attuariali, Ediz. Cremonese, Roma, 1957, alla luce della sua opera.

19. Gli studi fondazionali e epistemologici  di Beppo Levi con particolare riferimento al periodo dell'esilio  

20. F. Möbius ed il “suo nastro”: aspetti matematici, storici ed interdisciplinari.

21. L’ U.M.I. all’indomani delle leggi razziali del 1938: edizione critica
di documenti inediti

22.  Alessandro Terracini (1889-1968) e l'Unione Matematica Italiana nel secondo dopoguerra 

23. Alcune corrispondenze inedite di Alessandro Terracini

24. Da Palermo all’Europa: il ruolo dei Rendiconti del Circolo Matematico di Palermo nell’internazionalizzazione della scienza

25. La Storia della Matematica nell’insegnamento: dagli autori del passato alla pratica d’aula [con Cristina Sabena]

26. Poincare ́ e il Circolo Matematico di Palermo. Il problema dei tre corpi [con Aldo Brigaglia]

27. L'insegnamento della matematica in Francia tra Rivoluzione e Impero: la figura di Sylvestre François Lacroix

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Research groups

• Storia delle Matematiche

Research projects

• Interazioni Matematiche dal 18° al 20° sec. nelle riviste, nei carteggi e nelle associazioni e accademie
• Relazioni internazionali di matematici italiani 1830-1940

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